Inhalt
Lehrgangsziel:
Vermittlung von Kenntnissen und Fähigkeiten von Lerntechniken für eine Schülerhilfe
Abschluss:
keine Prüfung
Teilnahmevoraussetzungen:
Mindestalter 23 Jahre - mittlerer Bildungsabschluss - erste berufliche Erfahrungen im pädagogischen, sozialen oder therapeutischen Bereich; technische Voraussetzungen: Multimedia-PC mit Internet-Zugang
Teilnahmevoraussetzungen zur Prüfung:
entfällt
Lehrgangsinhalte:
Grundlagen Lerncoaching - Entwicklung im Kindesalter - Schulfähigkeit - Einflüsse auf die Entwicklung schulischer Leistungen - Lernvoraussetzungen - Lerntechniken - Legasthenie und Lese-Rechtschreib-Störung LRS - Fallstudie Rechtschreibstörung - Rechenstörung und Dyskalkulie - Fallstudie Rechenstörung - Hochbegabung - Englisch-Förderung - ADS und ADHS - von der Diagnose zur Förderung: Lerncoaching in der Praxis - Gesprächsführung - Migration, Kultur und Mehrsprachigkeit - Die Trainerpersönlichkeit - Marketing
Lehrgangsmaterial:
18 Lehrbriefe
Lehrgang Zeitaufwand:
- Gesamtdauer: 18 Monate, gesamt 464 Zeit-Std.
- wöchentliche Bearbeitungszeit ca. 6 Zeit-Std.
Begleitender Unterricht:
ein 3-tägiges Seminar wahlweise Präsenz oder Online
- Nah-Unterricht: 21 Zeit-Std.
ZFU-Zulassungsnummer:
7289415