Inhalt
Lehrgangsziel:
Prüfung zum Bachelor of Arts im Studiengang Digital Leadership
Abschluss:
Bachelor of Arts
Teilnahmevoraussetzungen:
allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife oder mehrjährige einschlägige Berufserfahrung in Personalentwicklung, Unternehmenskommunikation oder Unternehmensberatung
Teilnahmevoraussetzungen zur Prüfung:
allgemeine Voraussetzungen nach §58 LHG (BW)
Lehrgangsinhalte:
Schlüsselqualifikationen für Studium und Beruf, Grundlagen der Wirtschaftens, BWL-Grundlagen, Management der digitalen Transformation in der Praxis I: Digitale Motivation, Grundlagen des E-Business Teamwork, Change Management & Kollaboration, Management der digitalen Transformation in der Praxis II: Tools und Services * Digitale Geschäftsmodelle, Grundlagen des Personalmanagements, Grundlagen und Anwendungen der Wirtschaftsinformatik, Personalführung und -entwicklung, Digital Leadership und Arbeit 4.0, Potenzialdiagnose und Personalentwicklung, Management der digitalenTransformation: Theoretische Grundlagen Netzwerk, Unternehmenskultur und Führung * Arbeitspsychologie, English for professional purposes C1, Grundlagen des Marketingmanagements, Changemanagement und Teamentwicklung, Strategisches Management und Digitalisierung, Klassisches und agiles Projektmanagement, Digital Collaboration: Plattform und Crowdphänomene, Moderieren und Präsentieren * Digital Leadership and Communication, Strategische Unternehmensführung, Coaching Changemanagement, Marketing 4.0 inkl. Social Media, Grundlagen des Onlinemarketings, Praxisanwendungen zum Digital Marketing, Die digitale HR-Organisation, Digitalisierung im Personalmanagement, Informationsmanagement
Lehrgangsmaterial:
ca. 32 Module - es können 180 ECTS erworben werden
Lehrgang Zeitaufwand:
- Gesamtdauer: 36 Monate, gesamt 4567 Zeit-Std.
- wöchentliche Bearbeitungszeit ca. 29,5 Zeit-Std.
Begleitender Unterricht:
ein Tag in Stuttgart
- Nah-Unterricht: 6 Zeit-Std.
ZFU-Zulassungsnummer:
180718c
Die Module des Lehrgangs können auch einzeln belegt werden. Näheres hierzu ist beim Institut zu erfragen.